А.Г.Поляков

Динамика распространения викторианского течения в Русской православной церкви в конце 1920-х гг.

3-10

Г.В.Гарбуз

Формирование землеустроительных комиссий в Поволжье

11-18

В.П.Сапон, А.А.Стряпихина

Новые подходы к организации трудовой и учебной деятельности в годы НЭПа (на материалах Нижегородской губернии)

19-25

И.Н.Камардин

Пьянство среди рабочих поволжья в период НЭПа

26-33

А.В.Захаров

Предложения и просьбы жителей Саратовской области как источник изучения социально-экономического развития региона

34-41

С.И.Платонова

Феноменологическая социальная теория в контексте неклассической парадигмы социального исследования

42-49

А.В.Прохоров

Корпоративная культура как основа имиджа университета

50-56

В.А.Баринов

Цирк – объект философского анализа

57-68

Е.В.Горинова

Миграция населения как объект социально-синергетического осмысления в условиях глобализации

69-78

Н.В.Розенберг

Региональная идентичность: роль природных и культурных факторов

79-85

Т.Г.Ренц

Экспрессивно-эмотивный аспект романтического общени

 86-92

Е.В.Плисов

Языковые особенности употребления ангельской песни в немецком богослужении

 93-99

Д.Н.Жаткин, Е.В.Крехтунова

«To thyrza» Дж.-Г. Байрона в переводческом осмыслении Д. Л. Михаловского

 100-105

А.А.Бутенко

Индивидуально-авторский концепт «ПРОСТРАНСТВО» в поэзии Т. С. Элиота 1910–1920 гг

 106-113

Е.Н.Мушникова

Зоометафора в языковой картине мира русского и английского языков

 114-120

И.А.Алешина

Концепт «торговля» в русских арго

 121-129

С.А.Влазнева

Контроль и оценка знаний студентов в процессе изучения экономической теории

 130-136

Ю.И.Толстых

Критерии оценки успешности адаптации студентов-первокурсников в вузе

 137-142

А.Ю.Шкуров

Развитие государственно-общественного управления на уровне образовательного учреждения

 143-151

Е.Ю.Тымченко

Модель многопрофильной гимназии как механизм обеспечения инновационных педагогических практик и качества образования учащихся

 152-157

Е.Ю.Лобачева

Интегрированный курс «Современная физика и экономика» как средство единства естественно-научного и гуманитарного знания

 158-166

З.Ф.Мубинова

Принципы этнонационального воспитания в процессе преподавания истории и обществознания в общеобразовательной школе

 167-177

Е.В.Лабутина

Формирование профессиональной надежности будущих юристов в процессе вузовской подготовки

 178-183